大拇指作文（通用34篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的大拇指作文，欢迎阅读与收藏。
大拇指作文 篇1我是一个活泼、开朗、热情、外向的小姑娘，平时我爱好广泛，喜欢音乐、体育、看书……嘻嘻！
我还有个小嗜好，就是亲自下厨，做点儿好吃的犒劳一下自己！别看我年纪小，连妈妈都敬佩我，叫我“小小美食家”！记得妈妈生日那天，一大早我就轻手轻脚的爬起来，给妈妈下“自制爱心长寿面”。我先把水烧开，下入面条，等开了之后浇一点儿自来水，等待第二次开锅。这期间里要在碗里倒上少许调料，加上煎好的火腿肠、鸡蛋，等面条下好了倒入碗内，一碗热气腾腾的自制爱心长寿面就做好了。妈妈一边吃一边夸赞道：“好吃！好吃！真好吃！”我不好意思地挠挠头：“这都是爸爸的功劳，是他教我下的面条！”中午，我还给妈妈献上了好吃、营养又美容的水果拼盘，让人垂涎三尺！当妈妈对我投来赞赏的目光时，我的心中比灌了蜜还甜！我觉得，为父母、自己做一些好吃的是一种享受，也是培养自己自强自立的人格。
当父母赞口不绝的夸奖时，我的心中就涌起无限的成就感。
大拇指作文 篇2世上最关心我们的认识谁？对了，就是妈妈，今天，我就来夸夸妈妈，为她竖起大拇指！
妈妈最厉害的就是手，这双手不怕烫，也不怕脏，更不怕累，妈妈的手小巧玲珑，他能织出美丽的十字绣，能织出温暖的毛线衣；妈妈的手还是一双“铁手”，你瞧啊，妈妈正把一锅滚烫的汤端过来，可他一点儿也没有感觉到烫，她的“铁手”还有一个优点：“教训我”每当我干了坏事，这双手就神不知鬼不觉地向我逼近了，＂啪“的一下，她打中了惊慌失措的我，啊！被铁手打中，可不是一般的疼，被打中的地方——火燎燎的痛。让我有了悔恨，有了责怪自己的心，从而改掉坏习惯，坏行为，你说这双铁手厉不厉害？妈妈的手也是最温暖的手，想起小时候，冬天大雪飘零，雪花飞舞，我冷的直哆嗦，这时，妈妈就会温柔地握起我的小手，放在她那温暖宽大的手中，让我哆嗦着的小手温暖起来。妈妈的一双手，又有一个外号＂博学之手＂，每当我有不会做的题目时，她都会帮我解答，并把道理也一五一十地认真写给我，让我明白的彻彻底底，一字不漏，我特别感谢妈妈这么“博学”的一双手。
给妈妈竖起大拇指，夸夸她小巧、能干、温柔、博学的手吧！
大拇指作文 篇3我是一个特别孝顺的孩子。
记得，上三年级的时侯，有一次，语文老师从北京学习回来，带给我们一包鱼皮花生。上课的时侯，语文老师给我们全班每人发四颗鱼皮花生。我看见同学们都津津有味地吃着。正当到我的时候，我想一把往口里塞，一看，咦！这个鱼皮花生怎么是五颜六色
的，心想妈妈一定没有吃过，一定很喜欢吃。便从书包里拿出卫生纸把四颗鱼皮花生包了起来。这时我闻到了周围有一阵阵扑鼻而来的鱼皮花生的香味，同学们嘻嘻哈哈、津津有味地吃着。我不由自主的从口袋里拿出鱼皮花生来闻了闻，呣！香香的，一定很好吃！不行！要带回去给妈妈尝一下。我又重新把鱼皮花生包了起来。
回到家里，我高高兴兴地把口袋里的鱼皮花生给了妈妈，却遭到了妈妈严肃地问：“你这鱼皮花生是哪里来的？”我委屈地对妈妈说：“这是语文老师发给我们吃的，我在学校里没啥得吃，特意留给你吃的。”妈妈不好意思地说：“对不起了。”我便把手中的鱼皮花生递给妈妈。妈妈说：“你吃两个，我吃两个。”说着，便往我的脸蛋上亲了一口说：“孩子，你真孝顺！”
我孝顺吧？请为我竖起大拇指！
大拇指作文 篇4人生在世，自然少不了挫折和痛苦。如果灰心丧气，终会一事无成。更有甚者，连活下去的勇气都没有了，好像自己都看破了红尘。
其实这是不必要的，人生怎么会没有失败。不要因为一个很小的失败，就从此一蹶不振，开始自卑，自暴自弃了。
这时就应该找到自己的优点，把一直对着别人的大拇指掰过来，为自己竖起大拇指！
这并不是一种自高自大，或者孤芳自赏的表现。而是对自己、对未来充满信心所表达的动作。为自己竖起大拇指，就证明我们并不是无能之辈；就证明我们并不是一个优点也没有。正如古人所说，要取长补短。人有缺点无所谓，重要的是把自己的优点发扬光大，来代替缺点的不足，并努力克服缺点。
我记得一位圣人说过的一句话：“你暂时得不到的东西，你以后将会有更大的回报。”这句话在生活中应该起着重大的作用，因为有许多人只因一次失败而终生碌碌无为。我们应该充分理解这句话：一次失败，一次挫折，都预示着更大的成功。
所以，一定要为自己竖起大拇指！
为自己竖起大拇指，就相当于又为自己树立了一个目标。做好最充分的准备，用知识来武装自己，开始一次新的挑战。拥有了一次甚至几次的经验，怎么能不把失败打个落花流水！
为自己竖起大拇指，让阳光重新降临到你的世界，为自己扬起远航的风帆。
大拇指作文 篇5大拇指是可以让人充满自信的，只要别人对你把大拇指一立，就说明你得到别人的肯定了。我经常为自己竖起大拇指，肯定自己。
邻家小孩玩耍时不小心摔倒在地上，哇哇大哭，我连忙走上去，小心地把他拉了起来，并且安慰了他，让他止住了哭。这时，我为我的大姐姐形象竖起了大拇指。
老师出了一道思考题。我做完了，同桌却还没有头绪，抓耳挠腮的。我就适当地给他提示了一下，他马上恍然大悟，很快就做了出来，对我说了声“谢谢”。我为自己的乐于助人再次竖起了大拇指。
有一天我睡过头了，眼看就要迟到，我加足马力，飞跑。在楼梯上有一点水。我一不小心，脚一滑，屁股就和台阶来了个亲密接触，真的好疼！我若无其事地站了起来，潇洒地拍拍屁股，继续赶路。我为自己的勇敢竖起了大拇指。
我遇到了一道难题不会做，百思不解，但我没有放弃。我试着通过各种方法解答，终于算了出来，我骄傲地为自己不放弃竖起了大拇指。以后，我经常为自己竖起大拇指：每帮助别人一次，我为自己竖起一次大拇指；每成功一次，我为自己竖起大拇指；每勇敢一次，我为自己竖起大拇指……
每一次我都能增强信心，感觉前进的动力更大了，让我更有勇气走下去。让我们一起为自己竖起大拇指吧！
大拇指作文 篇6我的童年生活就像天上的繁星一样多，有开心的、有伤心的、有烦恼的、还有惊喜的……就让我摘下一颗又大又圆的星星跟你一起分享吧！
那是一个晴空万里的星期六，我刚做完作业，奶奶走过来对我说：“宇宁，奶奶有事要出去一下，你帮我打扫一下房间。”我答应道：“OK！我会把房间打扫得干干净净的。”说做就做，我出去拿来扫把就开始扫了。我先在客厅里扫了一下垃圾，但扫出来的垃圾却堆成了一座小山，如：果皮、纸屑、糖果纸……看着这些恶心的 ……此处隐藏11688个字……了车后，大家都紧闭双眼，我旁边的同学更是紧紧地握着我的手。车上了高坡，迅速地冲下来紧接着又在空中翻了360度，只听到有人在尖叫，还有人在喊救命，有人甚至还嚎啕大哭起来......
我走下过山车，表情依旧，还直呼不过瘾。这就是我，一个胆大的女生，请为我竖起大拇指吧!
大拇指作文 篇30在人生成长的旅途中，有很多很多的坎和挫折。为自己竖起大拇指，会使自己在战胜困难中，增长信心，添加力量，跨过一个个坎，蹬上一个个台阶，当你经过跨越，达到目标，回首展望的时候，你会惊奇的感到，不管做什么事，只要有信心，虚心向别人学习，战胜困难，都不是什么难事儿。记得在上个月的时候我们昂立英语辅导班儿，举办风筝节，我和班里的同学听说放风筝都非常高兴，便约了自己的小伙伴，兴高采烈的早早来到足球场上。在老师的带领下举行完风筝节仪式后，我们每个人都拿到了自己的风筝。老师下了放风筝的口令后，我和伙伴们八仙过海——各显其能，看谁的风筝放的最高，可是我拉着线，拖着风筝，一圈一圈的在操场上跑。风筝一会儿飞起来，一会儿落到地上。把我累的满身大汗，可我的风筝也不像别人那样的风筝一样。在天空中高高的翱翔，这时我想，别人的风筝为什么能高高地挂在空中，我的只能在地上拉着呢？带着这个疑问。我请教了一位放风筝的叔叔。叔叔告诉我说，风筝啊，不能拖在地上圈圈跑。要看风向，掌握技巧，按照叔叔说的话，经过实战，最后我终于成功啦！
通过这件小事使我认识到了，不管我们在学习中或者是生活中做什么事都不是一帆风顺，都要遇到困难和挫折，但不能怕，要勇往直前。对于自己做事要树立战胜困难的信念，勇于向别人虚心学习，掌握技巧，取长补短。在风浪中茁壮的成长！
大拇指作文 篇31“小小拇指个个好，大拇指代表最棒……”小时候，我常和妈妈唱起这首歌谣。每当我看到别人成绩好的时候，我总会不由自主地想到这首歌谣，想为自己竖起大拇指！
为了实现这一个愿望，我刻苦学习，用实际行动来证明自己是最棒的，但是，事情往往没有像我想象得那么容易，无论我怎么努力，总是不能做到最好。不过，上了五年级后，有一件事深深地烙在我的心上，彻底改变了我，让我为自己竖起了大拇指。
期初，老师郑重地宣告：“一星期后要选班长了！”我兴高采烈，因为我梦寐以求的事就是当上班长，为班级做一份贡献。为了当上这个班长，我专门准备了一篇演讲稿；为了当上班长，我这几天专心致志地听课，认真地回答问题；为了当上班长，我乐于助人，热心帮助同学……我忙得不可开交，终于等来了班长竞选这一天。
这天，谁当班干部是由同学投票和成绩决定，我心里七上八下，生怕不能当上而丢人，开始竞选了我的票数逐渐升高，再加上成绩不错。理所当然，是我吧！我暗暗想着。我闭着眼焦急等待着，可是，意想不到的是：慧铷的支持率居然超过了我，而且成绩比我好，最后班长是她。大家都问我伤心吗？我的回答是：“不，我不但不伤心，而且还从中获得了启示：虽然没有被选上，但是却体会到竞争的快乐，努力拼搏的精神，我不是一无所获，反而，我要给自己竖起大拇指！”为自己竖起大拇指吧！无论你是成功还是失败，都要努力努力再努力！
大拇指作文 篇32我喜欢打乒乓球，提起我的对墙击球技术，一定会让大家都对我竖起大拇指。
有一次，爸爸约我比试，我毫不示弱地说：“谁怕谁，我先来！”我一手握球拍，一手把球往上抛，球在空中划出一道优美的弧线，向墙上飞去，乒的一声又反弹回来。一来一回，我很快就接了190个球。我暗自高兴，忍不住偷偷瞄了爸爸一眼，心想：嘿，这下傻眼了吧。可就是这一眼，一走神，数字定格在197。接着，爸爸信心十足地上场了。他真不愧是“老手”，膝盖微微弯曲，大手一挥，就开球了。他左一个右一个地接球、击球，很快就要超过我了！我的心怦怦直跳……最终，爸爸以212个球的成绩赢了第一局。
我不服输，操起球拍，再战一局。我很快就追平了爸爸刚才的成绩，不禁高兴起来，但是我吸取上一局的教训，丝毫不敢松懈，继续稳住呼吸，紧握球拍。“300、370、380、400！”伴随着爸爸妈妈的欢呼，我挥拍的胳膊却越来越沉，有点不听使唤了。加油，坚持就是胜利！我在心里不断地为自己鼓劲，手也在不停地挥舞球拍。这时，一旁的爸爸对我竖起了大拇指，说：“你真棒！”
到现在，我还一直保持着我家对墙击球的最高纪录，这在我们班也是数一数二的呢！怎么样，快为我这绝活竖起大拇指吧！
大拇指作文 篇33最近，我领到了来自杂志社寄来的稿费，是两张10元钱的钞票。
可是领到稿费后，该怎么花这笔钱呢？是去买玩具，不行不行，都12岁了，还这么幼稚。买吃的，有只能满足一时痛快，也不行。看着这两张10元的钞票，我很自豪，所以必须为钞票思忖出路！
我举棋不定，猛然间，我想起了此刻远在他乡的外婆。哦，对了，对了！这时外婆的身躯出现在我眼前：瘦小的身子，布满皱纹的脸庞，慈祥的笑容。记得我从小就体弱多病，是外婆经常不分昼夜的照顾我、呵护我。在平时，是外婆烧可口的饭菜给我吃，还天天送我上学，唱催眠曲哄我睡觉。她含辛茹苦的抚养我，她在我的成长过程中，倾注了多少心血啊！这时，我的眼前又浮现出父母在每新的一个月里做出的第一件事就是从工资中抽出200元寄给远方的外婆……如今外婆年纪大了，赡养、孝敬外婆也有我一份。我要将这一次的报酬全部寄给外婆，让外婆也得到我这个外孙的一片孝心。
想到这里，我立即提笔写了一份简短的信。在信上工工整整地写上奶奶的住址。我想，这20元钱对外婆的经济支助上不算什么，但这是我的一片孝心，我让外婆一定会理解我。
我捧着信，投进邮箱里。我感到我长大了，我为自己的决定而自豪。我不禁为自己竖起了大拇指。
大拇指作文 篇34俗话说：“读万卷书，行万里路。”只有书读多了，才能让自己知识丰富。我就因为热爱读书，知识面广泛，而被老师大大地表扬了一次。
那天晨读课上，吴老师忽然提问：“鲁迅先生那句带有横眉冷对的名句是什么？”教室里顿时鸦雀无声，所有人都低下了头，唯恐吴老师叫到自己。我细细一想：不就是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”吗？哈哈，这个“赞”我是得定了！于是，我倏地一下把手举得高高。
一见我举手，旁边的同学纷纷投来“求救”的目光，似乎在问：“答案是什么呀？”嘻嘻，我当然不会告诉他们了，因为平时得“赞”的机会可是来之不易的，尤其是在班主任吴老师的手中。于是，我装作没有看见，继续把手举得高高的。
吴老师很快发现了我，笑眯眯地示意我回答。我大声地说出了答案，心里正笑得欢呢！“真棒！赞一个！”吴老师递给我一个大拇指，随即在黑板上写下了这句话。同学们都用羡慕嫉妒恨的眼光看着我，同桌还不乏敬意地小声说：“姜天朗，你真不愧是头大肚肥知识面广啊！积累的东西居然这么多。”我不禁有些飘飘然了，心想：幸亏我平时博览群书，今天终于是英雄有用武之地了啊！不仅在全班同学面前一展风采，还赢得吴老师一个大大的赞呢！
读书使我知识丰富，更让我收获自信。那一次惊人的回答，让我从心底感到自豪。还在犹豫什么？快为我竖起大拇指吧！
