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画鼻子的作文

时间:2024-01-29 16:30:59
画鼻子的作文集锦15篇

画鼻子的作文集锦15篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的画鼻子的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

画鼻子的作文1

课间,我还在看书,鲍老师就来到了教室。一句话也没说,就在白板上画了一张奇怪的脸,像一个大桃子。我仔细一看,咦!它没有鼻子!画完后,鲍老师盖上白板笔的笔盖,说:“今天我们来玩个游戏,叫‘画鼻子’。就是用红领巾蒙上眼睛,转三圈,去给大桃脸画鼻子。我请几位同学来玩。”

第一位画鼻子的是小眭同学。小眭同学慢慢摘下自己的红领巾。蒙在自己的眼睛上,小心翼翼地转了三圈走向白板。这时,班上的同学开始七嘴八舌地喊了。有的喊:“往上往上!”有的喊:“往下往下!”还有的人就在那儿乱指挥。小眭同学既不往下,也不向上,就正正好好画在了眼睛的位置上。“哈哈哈!”全班哄堂大笑。

接下来画的几位同学画得也好不到哪里去:小胡同学把鼻子画到了嘴上,小乔同学把鼻子画到了脸颊上,小然同学把鼻子画在了下巴上……好多同学都试着画,但都没有成功。

“下面,我们就再请一位同学最后来试一次画鼻子吧。”

“唔……”鲍老师犹豫了一下,“就请小桐同学来吧!”

小铜同学慢慢地系上了两条红领巾,他左转三圈,右转三圈。我想:如果是我来画鼻子,让我转那么多圈的话,我早就转晕了!只见小桐同学在“桃子”脸上画了一个又高又挺的鼻子,而且正好画在了鼻子的位置上!班级里的同学都发出了惊奇的欢呼声。小桐同学摘掉红领巾后看到白板上自己的杰作也开心极了,一蹦三尺高。

这个游戏好玩极了,看到大家画的鼻子,我也想试试呢!

画鼻子的作文2

“哈哈!”“向左!”“不对,向右!”……咦,我们的教室里怎么这么热闹?我来告诉你吧,我们在玩有趣的画鼻子游戏呢!

老师在白板上画了一张又圆又大的脸,一双水汪汪的眼睛,一张咧开的大嘴,两只“招风耳”,可是就是少了鼻子。没有鼻子的一张脸真是丑极了,要是我有一张这样的脸,我都不敢出门了。于是,老师让我们给这张脸加上一只鼻子。

我们这次画鼻子可不简单,要蒙上眼睛才能画。同学们听了跃跃欲试,争先恐后地举起了手。首先,老师请了最积极的高渝翔。只见,他满面春风地走上讲台,老师用红领巾把他的眼睛蒙得严严实实的,这下,他可成了名副其实的盲人。老师给他一支笔,他手摸着墙,小心翼翼地走到白板前,微微一笑,便开始作画了。他正准备下笔,只听老师大喊“对,对,就在这个位置,没错!“他信以为真,不假思索地画起来。我们捧腹大笑起来,有的干脆笑趴了在桌子上,有的笑得满脸通红,我也毫不例外。高宇翔满脸疑惑得摘下红领巾,看了看自己的杰作,也哈哈大笑起来。你们猜,他把鼻子画到哪里了?哈哈,他把鼻子画到了嘴角上,这还不说,他画的鼻子也真是奇葩,像一个大蒜,又像一个没熟透的小桃子,他只好尴尬地回到了座位。

接下来,老师又请了几位同学,他们画的鼻子千姿百态,有的是个圆,有的是个三角,还有的甚至成了一个点……他们画的鼻子满天飞,可没有一个是画在正确的位置上的,有的画在了嘴上,有的画在了眼皮底下,还有的画在了耳朵上。台下更是叫声一片,笑声不断。

在笑声中,这次有趣的画鼻子游戏画上了圆满的句号。通过这次活动,我们既体会到了快乐,又体会到了当盲人的痛苦,让我们知道了有一双明亮的眼睛的重要性,真是一举两得!

画鼻子的作文3

“哈哈哈……”教室里满是笑声。同学们在干什么呢?原来呀,大家正在玩“画鼻子”游戏。

教室里,大家争先恐后地举起了手,老师先叫到了班长魏可乐。老师用事先问一位同学借的红领巾将魏可乐的眼睛蒙了起来,然后把他领到黑板前让他为黑板上的小孩子添上鼻子。因为他是班长,同学们都以为他一定会画对,可他却画错了。大家有的笑出了眼泪,有的笑得直不起腰,还有的用双手捂着肚子开怀大笑。魏可乐原本自信满满,但一听到这些笑声就感觉有点不对劲,立马把红领巾从头上拿了下来,一看,原来是他把鼻子画到了小孩子的头上,就好像给这个小孩子戴了一枚漂亮又美丽的发卡。魏可乐也不由自主地跟着大家笑了起来,很不好意思地回到了座位上。

接下来上去画鼻子的同学有的把鼻子画在了小孩子的眼睛下方,就像小孩子流的眼泪;有的把鼻子画在了小孩子的脸颊上,像小孩子流的汗水;有的甚至把鼻子画在了离小孩子一尺多远的黑板边缘,真是一个比一个令人捧腹不已。

这时,魏可乐再一次举起了手,老师认为他可能已经知道把鼻子准确画在小孩脸上的办法了,就再一次叫了魏可乐去前面画鼻子。老师轻轻地帮他蒙上眼睛后, 魏可乐胸有成竹地将鼻子准确地画在了小孩子的脸上。待他回到座位上,老师亲切地问:“你这一次为什么能准确地给小孩子添上鼻子的?”魏可乐大声说:“我发现小孩子脸的左下角有一个黑板擦,等蒙上眼睛的时候,我先摸到黑板擦,然后再往右上角移动一点就能准确地为小孩子画上鼻子了。”老师赞赏地说:“嗯,很不错。看来我们做任何事情,不仅要学会观察事物,更要掌握一定的技巧。”

游戏就这样结束了,可大家还久久沉浸在欢乐的气氛里。

画鼻子的作文4

今天上午的第三节课,俞老师笑眯眯地走进教室,二话不说,便在黑板上画了一个又大又圆的鸡蛋,还给它画上了几根乌黑发亮的头发,闪闪发光的眼睛和笑嘻嘻的嘴巴。唯独没有鼻子,同学们一看,恍然大悟:“原来是玩画鼻子的游戏啊!”

俞老师开心地说:“谁想来挑战?”教室里顿时炸开了锅,同学们争先恐后地举起手,激动地大喊:“我来!我来!”俞老师温柔地用手指向黄煜杰,说:“请你!”只见黄煜杰大摇大摆地走上讲台,俞老师用红领巾把黄煜杰的眼睛蒙住,让他原地转了十圈,出乎意料的是,他还是淡定从容地摸到了黑板,把鼻子画中了!第二个上场的是葛璎莹,她害羞地走上讲台,转了几圈,竟然把鼻子画到了下巴上了,好似添了一个小痘痘,逗得全班哈哈大笑。

之后全班都纷纷举手,我居然也成了幸运儿,被俞老师点到了名字,心里觉得美滋滋的。我大步流星地走上讲台,只见俞老师把红领巾对折再对折,轻轻地用它蒙上了我的眼睛。随着俞老师一声令下,我开始在原地转圈,同学们也激动的为我数数“一、二、三…。十”。没想到转完圈的我,晕头转向,走路摇摇晃晃,像喝醉了酒一样。我小心翼翼地往前走,手向前摸索着,生怕摔个狗啃泥,好不容易摸到了黑板。我不管三七二十一,准备下笔画,但无论我把手放到哪个地方,教室里都是同学们哈哈大笑的声音。我在犹豫之下,画了下去,这时,同学们的笑声就像烧开了的水顿时沸腾了。我迫不及待的摘下红领巾一看,鼻子竟然画到了耳朵上,心想:失策啊失策!下次我还要挑战这个游戏!

这真是一节有趣的画鼻子课啊!

画鼻子的作文5

“哈哈哈……”我们的语文课教室里 ……此处隐藏3101个字……到了大娃娃的头发上,看着眼前的变异娃娃,我哭笑不得。

游戏还在继续,“搞笑大王”马畅上场了!转完圈后马畅彻底迷失了方向,只见她小心翼翼地迈出左脚,确认前方安全以后,伸出手臂保持平衡,然后一步一步慢吞吞地向教室门口平移,眼看着离黑板越来越远,台下的同学们都笑出了“猪叫”。终于董老师实在不忍心浪费大家的肺活量,直接把马畅送到了黑板面前。马畅果然不负众望,大笔一挥把鼻子画到了离娃娃十万八千里的地方,成功地又一次激发出了大家的笑的“小宇宙”。

叮铃铃,下课的铃声响了,同学们的笑声在上空久久回荡,黑板上的娃娃也笑得合不拢嘴……

画鼻子的作文12

在队会课上,谢老师带我们玩了一个很有趣的游戏,叫“画鼻子”。

老师向我们介绍了一下游戏规则:在黑板上有一张“脸”,它没有鼻子。参与者得用红领巾蒙住眼睛,原地转三圈,然后在其他同学引导下找到这张“脸”,并且要找到缺鼻子的地方画上鼻子才算赢了,反之则算输。

老师话音未落,班里的气氛瞬间活跃起来了。大家争先恐后地纷纷举手,大声的喊着“我,我”。老师就想了一个办法,在大家的作业本当中去抽选,抽到谁的作业本就选谁上来。大家就静下来等着老师喊名字,都很期待老师会叫到自己的名字。老师清了清嗓子,大声地喊道:“陈笑笑!”

陈笑笑听到老师喊到自己的名字后,以迅雷不及掩耳之势跑到讲台上。老师用红领巾蒙住她的眼睛,她在原地转了三圈之后,摇摇晃晃的分不清东南西北,老师将她带到了“脸”前。

同学们有的说往左边,有的说往右边,甚至有的还让她一会儿上一会儿下的,搞得她自己都不知道往哪边了。这时,她觉得她应该要相信自己,于是她很坚定的在黑板上画好了鼻子。

她刚刚画完,全班同学都齐声大笑起来。她不知道怎么了,连忙摘下了红领巾,她一看,自己也乐了起来。原来,她把鼻子画到了左边的眼睛上面了。连一向很严肃的谢老师和王老师都哈哈大笑起来了。谢老师边鼓掌还边开玩笑着说:“哈哈,我们班的小干部很有才啊,鼻子都长到眼睛上去了!”可刚刚还大笑的陈笑笑突然有点儿面红耳赤,抿嘴不笑了。

画鼻子的游戏很好玩,希望下次有时间的话,我们大家还要一起玩。

画鼻子的作文13

“哈哈哈!”三(一)班教室里传出了阵阵欢快的笑声。想知道我们在干什么吗?悄悄告诉你吧,我们在玩画鼻子游戏。

上课铃响了,只见许老师迈着轻快的步伐走进教师,笑眯眯地在黑板上画了一张可爱的脸,他有一对弯弯的眉毛,一双明亮的大眼睛,一对大大的招风耳,一张微微上翘的嘴巴,还带着一顶帽子呢——哦。是一张小丑的脸。我怎么觉得少了点什么。哈哈,原来他少了个鼻子。老师说:“今天我们来玩一个游戏。”

“画鼻子!”老师话音未落,同学们就一个个兴奋不已、跃跃欲试。

可是老师却摆摆手说:“别急。我还没说游戏规则呢。”停顿了一下,老师接着说:“上台的同学要先用红领巾把眼睛给蒙住,再转三个圈,然后才能在黑板上画鼻子,谁先来?”同学们左顾右盼,争先恐后地高举着手。

最踊跃的是潘博。老师请了他,先用红领巾把潘博的眼睛蒙得严严实实,再让他转了三个圈。只见他早已晕头转向,像喝醉的酒鬼似的跌跌撞撞地往讲台走去,已不知黑板在哪了。教师里顿时爆发出一阵哄堂大笑,下面的同学有的指手画脚,还有的连连摇头。台下一片乱糟糟,搞得台上的潘博更手足无措了。最后,在同学们的催促下,他随手一画,顿时,台下一阵哄笑。他把红领巾拿了下来一看,鼻子竟然画在耳朵边上,和耳朵做起了邻居,自己也情不自禁摸着头笑了。

第二个是朱苗苗,有了别人的经验,她熟练多了。虽然刚开始走错了方向,可在同学们的提点下,她终于摸到了黑板,画了上去。可一看,不好!大家又笑了起来,鼻子画了,但像滴眼泪。

时间过得真快,转眼间下课了,我们的游戏也结束了。同学们只好恋恋不舍地离开教室,向食堂走去。

画鼻子的作文14

今天老师要带我们来玩画鼻子游戏,大家都兴奋得摩拳擦掌,可是画鼻子游戏应该怎么玩呢?

游戏开始了,老师先在黑板上画了一个小女孩,她长得十分漂亮,两道弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛,两片红红的小嘴唇里含着丝丝笑容。但是美中不足的是少了一个小鼻子。她看着我们,好像在说:“请帮我画上鼻子吧!”

老师第一下就喊中了薛立言,老师先用红领巾帮她蒙上了眼睛,薛立言就像半夜回家找不到路一样,深一脚浅一脚的走上了讲台。当她鼓足勇气准备画的时候,就听到后面有人说:“左左!右右! 左左!右右!上上!下下!”说个不停,那声音真是震耳欲聋啊!搞的薛立言不知所措,她一狠心,下定决心画了下去,我们都哈哈大笑。她连忙解开红领巾,发现她把鼻子画在了嘴下面,像给小娃娃画上了一颗美人痣,也忍不住笑了。

接下来的同学们画得都驴唇不对马嘴,有的画在了耳朵上面,像吊了一颗金光闪闪的耳环;有的画在了耳朵旁边,有的画在了嘴巴里,像给小娃娃画上了一颗牙齿,我们笑的肚子都痛了。

最后,老师喊中了孔星玥,孔星玥心里乒乒乓乓的乱跳,她找准了大约的位置以后,就开始画了起来,画好以后,就听见后面传来了笑声,她忙拉开红领巾,欣赏自己的“杰作”,只见一个鼻子画在离小娃娃一尺远的地方,她不好意思吐吐舌头,难为情地上位了。

“叮铃铃,叮铃铃”,听到这声音,我们知道下课了,可大家就像没听见似的,沉浸在欢乐的海洋里。

画鼻子的作文15

有趣的游戏使人快乐。今天下午最后一节作文课,姚老师笑眯眯地走进教室,神秘地对我们说:“今天我们来玩个游戏。”

我心里想:会是什么游戏呢?是不是猜成语,击鼓传花。姚老师神秘地看了我们一眼,然后继续在黑板上画,只见一头乌黑发亮的头发、一双如葡萄般的大眼睛和一个微笑着的嘴巴,活灵活现地出现在黑板上,只是缺少了个鼻子。这时,我们才恍然大悟,姚老师说:“今天啊,我们就来玩一个画鼻子游戏。”听了要玩画鼻子的游戏,我们个个都高兴极了,食指和中指伸出来,其他手指握拳放在头顶上面,尖叫着:“耶,耶。”

姚老师温柔地说:“谁先来呢。”大家都大声地喊:“我,我。”“我们先请符永昊同学来吧!”只见他大步流星地走上了讲台。姚老师轻轻地把红领巾折了几下,然后把他的眼睛蒙上,转了五圈。他东摸摸,西摸摸,最后终于找到合适的位置,开始下笔了,画完之后,哈哈,一阵笑声在教室里响起,原来把鼻子画到耳朵上面了。

画完之后老师又挑了一个人,那个人就是我了。我迫不及待地走上讲台,老师把红领巾蒙在我的眼睛上,转了五圈开始画了,因为老师没挑到我的时候我已经在位置上量好了比例,上台之后,我想着在台下量的比例开始画了,没有想到的是我竟然刚好把鼻子画到了正中间,这时,这时我已看到了同学们羡慕的目光,我高兴极了,得意洋洋地走下讲台,心里想喝了蜜一样甜。

接着,老师又挑了几个人,他们不是把鼻子画在面外面,就是把鼻子画在左脸蛋或者右脸蛋上。这次游戏说明一个道理,无论做什么事都要事先做好周密的准备和计划,不打无准备之仗。一节课同学们的笑声不断,虽然现在已经下课了,但同学们依然沉浸在欢乐的课堂之中。

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